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2022学校食品安全宣传月活动总结（精选5篇）

　难忘的活动已经结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，写一份活动总结，记录收获与付出吧。你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是我为大家整理的2022学校食品安全宣传月活动总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

学校食品安全宣传月活动总结1

　为了深入贯彻落实xx县xx《关于开展学校食品安全宣传周活动的通知》，进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识，保障学生身心健康，全面培养师生的食品安全意识，我校于6月11至28日开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下：

　一、领导重视，精心组织

　我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。

　1、专门成立了以xx校长为组长，xx为副组长及各部门负责人、各年级组长及班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。

　2、制定了学校食品安全宣传周活动方案以及相关的预案。

　3、大造声势，积极营造良好的氛围，利用橱窗、校园广播站、各班板报进行宣传 ，让食品安全教育深入人心;利用团会课由安办主任进行食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染疾病等讲座，提高学生的自报保护能力。

　二、标本兼治、综合治理

　1、开展了一系列主题为“尚德守法，提升食品安全治理能力”的宣传教育活动。

　2、在学校醒目的地方张贴标语“食品安全系万家，监督管理靠大家”。还利用知识讲座、黑板报、广播等多种途径，紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手，不吃三无商品，如何预防疾病，如何预防食物中毒”等内容，积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

　3、学校利用国旗下讲话、年级会、班主任老师利用主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入，不断增强学生食品安全意识。

　4、举办“学校食堂开放日”主题活动。邀请家长、师生及社会人士到学校食堂进行实地参观。

　5、大力清理校园周边的违规摊点，学校安办牵头对学校周边的所有摊点进行清理和整顿，特别是游动摊点的治理。让不法商贩没有立足之地。

　6、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，确保师生的饮食卫生。

　7、学校加强对小卖部销售食品卫生的监管，学校与小卖部签订“食品卫生安全协议”要求小卖部出售的商品要以物美、质优、价廉为要求。所售要商品一律从资质俱全的商家采购，小卖部要与供货单位签订供货合同。

　在采购过程中必须向供货单位索取生产经营许可证、质量检验检疫合格证明和正规票据，食品、饮料应符合卫生标准。认真登记供货单位、品种、产地、数量、价格、质量状况等信息。以便出现问题追究责任。学校要求食品物品必须分类、分架、离地存放，定期检查，及时处理变质或过期的食品。

　8、建立班级的晨检制度，以便于学校及时了解学生病情，妥善加以处理，防止各种传染病的传播。

　9、 学校定期对各班饮水机进行消毒，确保学生的饮水安全。

　10、加强学校门卫的管理，做好外来人盘查和登记工作，确保学校秩序稳定。

　11、加强营养餐的管理，学校不定期检查食堂食品的采购、存储、加工、销售几个重要环节，随时对食堂的个人卫生、环境卫生进行检查，随时对饭菜的数量、质量进行监督，学校定期组织学生座谈，了解营养餐的情况，提出合理化建议，保证营养餐配置科学，营养丰富，口味适宜的要求。

　我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。

学校食品安全宣传月活动总结2

　为期一周的食品卫生安全专题教育活动已经结束，我校认真贯彻落实中心校会议精神，在全校开展食品卫生安全知识宣传，现将活动总结如下：

　一、健全组织，完善制度，明确责任。

　根据上级文件精神，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由xx校长任组长，成员由各班班主任及食堂管理人员组成。值周教师负责学校平时卫生情况检查;食堂管理人员负责食堂人员的管理和食品的把关工作;班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。安排专人从事学校食品安全监管的业务工作。做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监督。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进行，使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

　二、加强学习，提高认识。

　为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校召开了领导小组会议、班主任会议、食堂人员会议，传达了上级有关文件精神，学习了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。

　教育炊事人员从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。

　要求班主任利用晨会、班会、黑板报等形式，经常不断地教育学生注意安全，要求他们不要随意到校外小摊点买不卫生的零食吃，养成良好的卫生习惯。针对流行病季节性特征，以高度戒备心理，从小处、细处入手，做好流行病的预防、宣传教育工作。

　三、积极落实好上级布置的各项专题教育活动。

　1、举办一次食品卫生安全知识讲座。

　围绕“保障食品安全，建设和谐校园”的主题，进一步贯彻落实区教体局文件精神，我校举办食品卫生安全知识专题讲座，不断提高广大中小学生食品安全知识的知晓率。

　2、各班上了一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识;

　3、召开食品安全主题班会，以“食品安全，关系你我他”为主题，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验;

　4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，通过校园广播、黑板报等多种形式向广大学生介绍有关食品安全的知识;

　5、挂了一幅“强化学校食堂食品安全整治，保障青少年健康成长”宣传标语。

　四、加强食品管理人员和从业人员的培训。

　对学校食堂负责人以及学校食堂从业人员进行食品卫生专业知识及传染病防治专业知识培训，重点培训食品采购关、加工关、储藏关、消毒方面的相关知识。组织从业人员学习食品卫生方面的法律、法规和日常行为规范培训，不断提高食堂管理人员和从业人员的食品卫生安全意识。

　五、狠抓学生食堂规范化管理，确保食品卫生安全。

　1、在原料质量及粗加工方面做到：

　(1)、原料由专人到指定的长期供应点采购。

　(2)、设有专门的原料验收员，经验收，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。

　(3)、有专门盛放原料的容器，绝对不能让原料被污染。

　(4)、设有原料加工的专用场地。

　(5)、原料清洗做到荤、素分开。

　2、在食品贮藏方面做到：

　(1)、食品分类存放，排列整齐。

　(2)、有食品货架和货柜，并做到离墙、离地存放。

　(3)、仓库做到干燥、通风通气，有防潮、防霉设施。

　3、食品制作及餐间做到：

　(1)、通风透光良好，给、排水方便合理。

　(2)、地面无积水。

　(3)、天花板光滑整洁，无霉点，无蜘蛛网。

　(4)、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖，并保持无污渍垢。

　(5)、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。

　(6)、设有青菜浸泡池，买青菜要求先行浸泡20分钟。

　4、对炊具做到：

　(1)、有专人负责洗涤，消毒炊具。

　(2)、设有餐具洗涤池，冲洗池及消毒池。

　六、存在的问题及今后措施

　学校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：

　(一)进一步提高各学校领导对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度，包括学校的责任，提高责任意识，落实各项监管责任。

　(二)坚持食堂从业人员上岗培训制度。

　(三)加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高学生的自我保护意识和能力。要求各班在活动月结束后仍然要利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式，对学生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。

　(四)控制学生乱买小摊点的食品和饮用品。

　总之，我校将在今后的教育教学工作中，持之以恒地抓好学校食品卫生安全，确保校园一方平安。

学校食品安全宣传月活动总结3

　为贯彻落实上级部门《关于开展食品安全宣传周活动的通知》精神，普及食品安全科学知识，加强对食品安全法律法规的宣传工作，进一步提高学校的食品安全保障，我校于6月16日至7月2日举行主题为“尚德守法，品牌引领，全面提升食品安全法治化水平”的20xx年食品安全宣传周活动。

　经过精心准备，组织了多种多样、内容丰富的食品安全宣传周活动，掀起了师生共同参与食品安全宣传活动的高潮。现将本次活动简要作如下总结：

　一、加强领导管理，增强食品安全意识

　我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。

　1、专门成立了以xx副校长为组长，xx为副组长，班主任为全体成员的食品安全宣传工作领导小组。制定科学详实、有效可行的荣成二十三中学食品安全宣传周活动方案。

　2、大造声势，积极营造良好的氛围，利用橱窗、校园广播站和学校电子屏全天滚动播放宣传，让食品安全教育深入人心;利用课外活动由校医进行食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染疾病等讲座，提高学生的自我保护能力。

　3、结合学校的精细化管理，组织学生大清扫，进一步改善学习生活环境;开展个人卫生大检查活动，促进学生良好卫生习惯的`形成;

　二、开展各类活动，注重宣传效果。

　为进一步确保食品安全周活动取得成效，我校加强常规管理，建立长效机制，宣传活动与平安学校的创建活动紧密结合。

　1、6月19日向学生家长发放《关注食品安全——致学生及家长的一封信》。

　2、利用校园网、电子屏、宣传栏、班级黑板报、校讯通、QQ群等宣传阵地，宣传食品安全相关法律法规、科普知识等。

　3、开展科学有效的食品安全宣传活动：

　(1)6月23日(端午节假期回来)例行的升旗仪式xx副校长做了《食品安全关乎千家万户》的讲话，首先从思想上对食品安全引起重视。

　(2)6月24日-26日按照市教育局印发的《学校食堂安全管理制度汇编》，学校领导对学校食堂的食品安全管理制度、操作程序进行自查，检查食堂从业人员在实际操作中食品安全加工情况。对每项业务运转环节细化时间安排、质量标准和工作衔接，不断提升学校食堂的程序化、规范化、精细化水平。

　(3)6月24日全校各班级开展主题班会，对学生进行食品安全知识讲座。传达贯彻国家食品安全政策和食品安全知识、法律法规等，增强师生的自我保护意识。

　(4)6月27-29日学生会组织制作一期食品安全宣传专栏，教育学生拒绝购买“三无”食品，增强师生健康饮食观念，提高食品安全意识。

　(5)利用课外活动时间由校医对学生食品安全方面的咨询进行解答。

　(6)通过随机抽查的方式向学生了解营养餐的情况，提出合理化建议，保证营养餐配置科学，营养丰富，口味适宜的要求。

　学校坚持“健康第一，学生为本”的思想，求真务实，开拓创新、大造声势，全面宣传食品安全的重要性，关注宣传形式的多样性，充分发挥课堂主渠道作用，积极开展各项，增强广大师生的食品卫生安全意识，提高生活的品位和生命的质量。

学校食品安全宣传月活动总结4

　一、学校领导高度重视，精心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识，认真制定计划、任务落实到人、责任到位，确保了活动顺利开展。

　二、在活动月期间，我们学校做到了“三个一“，即：

　上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;

　召开一次食品安全主题班会;

　办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。

　二、学校开展“食品安全进校园”活动期间，通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴标语，宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和谐校园”的良好氛围。

　三、活动开展期间，每天中午在校园广播中利用15分钟时间，向广大师生宣传食品安全，并鼓励大家积极主动投稿，提供食品安全等相关知识，得到了广大师生的广泛参与。

　四、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式，向广大师生介绍相关的食品安全知识，如：《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食。

　五、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理，严格把好源头食品卫生安全关。

　主要采取如下几点措施：

　一是把好食堂食品采购关，五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点采购并且索证。

　二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作，饭菜要弄熟;要坚守岗位，做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。

　三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件，严禁向学生出售过期及“三无”食品。

　四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒，龙头设备完好无损，并定期清洗消毒。

　五是学校制出表格，对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查，并将每天的检查结果记录在表格里。

　校长和后勤负责人根据检查记录情况，发现问题，及时召集当事人开会，进行有效整改。

　六是通过宣传教育、监督管理，禁止学生乱吃乱喝。

　通过食品安全宣传教育月活动，普及了食品安全科普知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

学校食品安全宣传月活动总结5

　为了加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生的食品安全意识，教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据xx通知精神，结合我校实际，开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动，全面提高了广大师生的食品安全意识，促进身心健康。现总结如下：

　一、健全组织，完善制度，明确责任。

　根据上级文件精神，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由xx校长任组长，分管德育工作的副校长xx任副组长，成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查，班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。

　制订了xx第三小学《食品安全突发事件应急预案》，做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监督。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进行，使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

　二、加强学习，提高认识。

　为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校专门召开了教师会议，传达了上级有关文件精神，学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。从小处、细处入手，做好食品安全宣传教育工作。

　三、内容丰富，效果明显。

　1、利用第十周的队会课，召开了一次以“食品安全，关系你我他”为主题的队会，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验。

　2、利用第十一周的班会课，每个班级在班主任的指导下，上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

　3、利用第十一周国旗下讲话的时间，围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。

　4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，向广大学生介绍有关食品安全的知识。

　5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额，出示有关食品安全的宣传标语，如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育。

　6、利用学校大堂的“柱子文化”，张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画，使食品安全教育抬头可见。

　7、由美术组的老师牵头，组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的漫画创作，同时筛选优秀的作品参评。

　8、在班主任的指导下，采用书面答题的形式，组织四至六年级的学生参加中小学生食品安全知识竞赛，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

　四、存在的问题及今后措施

　学校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：

　1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度，提高责任意识，落实各项监管责任。

　2、继续加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高学生的自我保护意识和能力。

　3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。

　总之，我校将在今后的教育教学工作中，持之以恒地抓好学校食品卫生安全，确保校园一方平安。

爱牙日主题教育活动方案

　为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的社区活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

社区活动方案 篇1

　20xx年社区科普工作方案 为大力开展社区科普工作，提高市民的科技文化素质，在社会掀起科学普及的新高潮，形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。

　一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展社区科普活动提供有利保证。制定切实可行的科普工作制度，详细规定科普工作的内容，确保城市社区科普工作落到实处。

　二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标，积极开展社区的科普活动，全面提高市民的科技文化素质。针对社区内科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。

　1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户

　2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神，社区的科普活动领导小组要结合辖区内的再就业人数、需要的技术种类等实际情况，办好各种特色技术技能

　培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本领。

　3、做好青少年科普工作。加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动场所，重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。

　4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。根据社区特点和发展形势，居民关心的热点问题，设计活动主题，每季度举办一次科普讲座、科普咨询、等科普宣传活动。

　新的一年里，我们把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。

社区活动方案 篇2

　活动背景：

　按照省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、省学联以及学校的统一部署，学院结合自身的具体情况，决定在今年寒假继续开展大学生志愿者“文化”、“科技”、“卫生”的“三下乡”社会实践活动。

　“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村和社区的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡。

　活动目的：

　引导和激励广大青年学生深入学习党的理论创新成果，积极投身于推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践；帮助和引导广大青年学生深入了解省情、了解社情、了解民情，使广大青年学生在实践中经受锻炼，为社区居民送去节日的温暖，奉献了志愿者的爱心。

　活动时间：

　20xx年1月22日

　活动地点：

　金华市三江街道东莱社区

　参加人员：

　国际商务学院青年志愿者

　活动主题：

　爱心献社区 真情暖人心

　活动内容：

　 1．爱心家教。 丰富社区幼儿园小朋友的寒假生活，组织专业对口的英语家教巩固并提高他们的英语基础。

2．动车防雨遮蓬调查问卷。 对浙中地区电动车防雨遮阳蓬的市场需求进行调查，对这个产业作深入了解，进行分析出口前景。

　3. 关爱老人。切实提高对离退休服务管理工作的认识，认真落实活动内容，努力为老同志创造宽松愉悦、健康和谐的生活环境，自上而下地积极营造尊老、敬老、爱老、助老的良好风尚。

　活动流程：

　早上所有志愿者进行幼儿英语一对一的辅导。

　下午做电动车防雨遮阳调查问卷和慰问空巢老人。

　注意事项：

　1.志愿者必须戴志愿者帽。

　2.活动过程中注意交通安全。

　3.活动过程中一切服从安排。

社区活动方案 篇3

　 一、促销主题

　促销主题是促销活动的灵魂，是顾客心理上接受促销的最好借口，当时正直中秋来临，所以我们的促销主题为“中秋大团圆，健康合家欢，×××关爱生命大行动””，并临时印制了活动宣传单。

　 二、促销价格

　既然是促销，大部分商家必涉及优惠或“打折”问题，促销价格制定必须迎合顾客对当前普遍产品促销的认知心态，降价幅度小了，没兴趣，太大了，消费者又没信心，而且商家还要考虑成本，所以本次促销活动的优惠政策经我们反复讨论设定在优惠幅度为80元（即原价248元，促销价168元）。并且我们对优惠设定了一条理由“企业回报社会，纯成本销售，只做宣传工作”。

　 三、促销场地

　本产品属于中档层次产品，所以促销现场选择在小区的菜市场附近的一个三叉路口处，此路口刚好是此小区80%的居民和小部分其它小区的居民的必经之道。有一个重要的信息是，当地因位置较偏僻，类似商业行为较少，对促销将大大有利。

　 四、时间安排

　菜市场的人流高峰一般在早上7：30——9：30左右，同时为了避免炎热的天气，我们决定促销时间是7：00——10：00。

　 五、后记：

　本次活动我们实现了现场销售105台的良好业绩，并且后续的顾客重复购买及顾客宣传后电话购买达到50个以上，有部分顾客还继续购买了我们的其他产品，另外员工也通过本次促销大大提高了对产品的销售信心。

　在社区促销持续低靡的今天，对相关企业和营销人确实存在很大的挑战，不过任何行业的竞争优胜者都是将工作做得最完善的人。

　 六、促销前工作准备

　我们知道，只有充分的前期准备，才能做好一场促销活动。为规范整体促销形象，提高顾客的消费信心，我们规定员工统一工作装，佩带工牌，并且规定标准用语，称呼一律去掉“先生、**”，改用“叔叔、阿姨、大哥、大姐、靓女、靓仔”更具有亲和力；在与顾客的沟通中也规定常用语，“颤动中，心旷神怡”（按摩器的效果）、“痛则不通，动则通，通则不痛”、“悠闲自得中获得健康”、“跳一跳，十年少！动一动，好轻松！”等，这些用语形象生动地描述产品的效果，让顾客更易接受。

　在人员分工方面，除了安排一个人收款员专职收款和发货外，还安排了一个专职现场督导，随时监督与规范促销过程。为发挥促销员的能动性，规定促销过程“一条龙”，即从邀请到销售专人负责，谁销售谁提成，而且提成现金回公司后即刻当众公布发放。

　促销前，我们对产品进行了全面检查，保证无一劣质产品，同时在前一天下午对所有促销员进行了产品解说和操作的强化培训，这些前期工作效益实际上已经在促销现场顾客对促销员的赞许中得到体现。

社区活动方案 篇4

　为认真贯彻落实党的十八大精神，深入落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务我社区留守少年儿童、流动人口子女健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童流动人口子女健康成长的浓厚氛围，民安社区决定在全社区范围内深入开展“关爱留守儿童行动”，具体方案如下

　一、活动目的

　1.通过活动，尽社区所能去帮助社区流动人口子女

　2.提高社区居民的爱心意识，把关爱付诸行动

　二、活动时间

　20xx年1月20日――20xx年7月30日

　三、活动地点

　四、活动流程

　(一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动，充分借助社区等资源，开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动，从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生，并广泛联系社会热心人士参与活动，担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡，达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。

　(二)招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动，将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容，发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿服务队”，专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。

社区活动方案 篇5

　为继续做好新形势下社区的双拥工作，进一步促进军民团结，巩固和发展社区的双拥工作成果,结合实际，特制定“八一”活动实施方案。

　一、活动内容：

　为迎接八一建军节的到来,**社区青年志愿者队伍、“夕阳红”合唱团队伍携手**小学前往**边防检查站举行慰问演出，向远离亲人驻扎在边防一线的军人们带去我们深切的慰问与关怀，为新时期新型军民关系奠定良好基础。

　 二、活动时间：

　20xx年8月1日(暂定)

　 三、活动地点： **边防检查站活动室

　 四、主办单位： **社区、**小学 五、参加人员：

　**社区青年志愿者队、“夕阳红”合唱团队、**小学演出队伍、边检站全体官兵

六、节目流程：

　1、请边检站领导讲话;

　2、**实验小学表演节目;

　3、部队节目;(拳术表演)

　4、社区小合唱《唱支山歌给党听》

　5、部队节目;(歌曲独唱)

　6、志愿者、官兵分段合唱《歌唱祖国》

　 七、工作人员安排：

　**作为本次活动负责人，负责联系**小学和**边检站;昝志伟负责活动拍照;**负责记录;**负责维持活动现场秩序;**负责社区合唱队表演节目。

　 八、物资准备：

　活动横幅一条;饮料若干件;纪念品若干

九、注意事项：

　1、参加活动的志愿者统一着装，保持良好形象;

　2、参加活动的`全体成员，根据节目安排的要求，需要学会有关的合唱歌曲和表演艺术;

　3、为了保证演出质量，参加演出的成员，到达现场后需要提前在演出场进行彩排。

社区活动方案 篇6

　7月16日，是中国传统的节日-七夕情人节。上古传说中，农历7月7是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。到如今，特别是近些年来，七夕情人节已成为时尚男女们追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。

　随着社会经济高速发展，生活与工作的压力也与日俱增，以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面，大龄未婚人数不断上升，这部分人多半已经成为社会的中坚力量，工作稳定，事业有成，但由于自身和社会因素的影响，仍然过着"自由而寂寞"的生活。

　"七夕寻缘，爱在无锡"，举办相亲大会活动，由无锡青商文化传播公司策划、承办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体。

　一、活动宗旨：

　通过公平、公开、公正的组织原则，自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。

　二、活动意义：

　通过本次活动为无锡地区大量单身男女带来一次美好婚姻的机会。更能提高主办方的企业的形象和社会影响力。

　三、活动主题：七夕寻缘，爱在无锡

　四、活动组织：

　1.主办单位：

　2.承办单位：无锡市青商文化传播有限公司

　3.媒体支持：无锡太湖交友网

　五、活动时间：08月16日

　六、活动地点：

　无锡市学前街168号科技大厦613室

　七、参与对象及人数：

　要求为18周岁以上人士，总人数在50人左右，报名费100元。

　报名地点：无锡市学前街168号科技大厦613

　八、相亲大会活动流程：

　开场音乐：

　(一)"寻找你心中的女神"--17：30-18：30

　1、通过对嘉宾的介绍，嘉宾选出自己心仪的对象

　(自我介绍限时2分钟/人，女嘉宾通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解，男嘉宾作出选择，如果只有1位男嘉宾选择，并且女嘉宾同意，则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择，则男嘉宾有1分钟的表白时间，最后女嘉宾选择1位心仪的，速配成功。)

社区活动方案 篇7

　一、活动主题：

　通过开展此次活动，一方面通过开展此次活动对中国银行信用卡产品的优势特色进行宣传和展示，建立中行信用卡产品的品牌好感度和熟知度，提升中国银行信用卡品牌形象，达到我行品牌形象与经济效益的双项提升；另一方面，可以把日常生活中需要了解的金融知识传授给社会公众和潜在客户，丰富百姓的金融知识和消费方式，提高公众的风险识别和防范能力。

　二、营销目标：

　1。通过中国银行信用卡产品的宣传营销工作，扩大我行信用卡产品的知名度和影响力，有效拓展客户并带动借记卡、存款、理财等其他多项业务的发展。

　2。使中国银行信用卡产品成为市民使用、消费的首选产品，得到公众的认可，在濮阳信用卡市场上占取有利的市场地位。

　三、活动时间、地点：

　时间：20xx年6月—7月（待定）

　地点：联华大卖场、丹尼斯、义乌小商品城、各大社区门口

　四、活动安排

　（一）现场咨询：在活动地点门口设置宣传咨询平台，咨询内容主要为信用卡产品等业务（各营业网点提供宣传单及咨询人员）。所需物资：折叠桌3个、折叠长桌1个、座椅3张、宣传单、横幅1条、饮用水、纸杯、宣传视频资料若干、小礼品、信用卡申请报

　若干。

　横幅内容：中国银行“信用卡知识进社区”宣讲活动

　（二）相关配套：

　1、电子屏宣传

　宣传内容：（1）热烈庆祝中国银行“信用卡知识进社区”活动开展（2）中国银行“信用卡知识进社区”现场驻点咨询活动正在火热进行中，欢迎前来洽谈咨询。

　2。广播宣传：

　宣传内容：各位商户及客户朋友，中国银行“信用卡知识进社区”现场驻点咨询活动正在火热进行中，中国银行濮阳分行工作人员欢迎莅临现场咨询并有丰富礼物馈赠！感谢您的参与与支持！

　五、活动分工

　六、活动要求：

　1、各相关部门、支行、各业务条线高度重视，精密配合，确保活动的顺利举办；

　2、个人金融部负责提供纸质或视频类宣传资料及相关宣传媒介设计所需的内容，并保证活动期间配备足够的工作人员；

社区活动方案 篇8

　为切实从源头上解决留守流动儿童健康成长，推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童，结合我社区实际，特制定以下实施方案：

　 一、指导思想

　关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境，促进留守流动儿童健康成长为目标。以动员社会支持，提高家长素质为着力点，通过支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动，切实推进留守流动儿童问题的有效解决，促进留守流动儿童健康成长。

　 二、工作内容

　 （一）加强领导、明确职责、健全管理的长效机制

　开展留守流动儿童情况调查，建立留守儿童情况档案。广泛开展留守儿童专题调查，了解留守儿童生活、学校情况，社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题，提出对策和建议，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

　 （二）积极开展宣传活动

　努 力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围，定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规，宣传留守儿童家长监护人的职责任务，宣传家庭教育科学知识和方法。以 社区家长学校为阵地，今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱好孩

　子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。

　 （三）积极开展维权行为

　通过加强法制宣传教育，开展维权服务，与儿童家长签订监护制度和监护责任书，切实维护留守流动儿童合法权益，利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。

　 （四）积极落实关爱行动。动员社会力量为留守流动儿童办好事、办实事。

　1、社区关工委要与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。

　2、社区关工委要成立“爱心乐园”，针对留守流动儿童的星期爱好，定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。关工委在暑期中将组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校于每周六上午将继续为留守流动儿童进行文化课辅导。

　3、社区关工委为留守流动儿童成立咨询、关爱小组，以社区两委成员、青年志愿者、计划生育工作者等与留守流动儿童结对帮扶的形式及时了解他们的心理问题，帮助他们解决思想、生活、学习中的困难。

　4、根据留守流动儿童的居住情况以居民小组为单位成立留守小队，开展手拉手互助互学活动。

　5、每年春节期间，组织留守流动儿童开展一次家庭亲子活动。

　6、社区积极做好对特殊困难的留守流动儿童的申报工作，以尽可能地保障他们顺利完成学业。

　 三、要求和保障措施、

　1、 加强领导。成立黄天坝社区“关爱留守流动儿童工作领导组”，由社区支部书记任“关爱留守流动儿童工作”领导组组长，居委会主任为副组长，妇联、社 区教育、关工委、社区卫生、民政、团委等各部门负责同志任成员，办公室设在社区办公室，负责日常工作。各居民小组也相应成立关爱留守流动儿童领导组，负责相关工 作。

　2、明确职责。分管社区教育的要联系学校保障留守流动儿童平等的教育权利；分管社区卫生的要联系境内社区卫生服务者等普及医疗保健知识，确保留守流动儿童计划免疫和健康服务；分管社区综治的加强法律知识宣传，预防未成年人犯罪；分管民政的要对留守流动儿童中的残疾儿童要予以特别关爱； 妇联、团委要广泛动员、组织志愿者开展留守流动儿童关爱行动。社区妇联要加强同本单位各部门的协调沟通，及时掌握情况，为社区领导当好参谋。其他部门要根据各自的工作职责，抓好落实。

　3、营造氛围。及时宣传报道留守流动儿童及其家长的先进事迹，定期召开社区各职能部门关爱留守流动儿童经验 交流会，宣传关爱工作的好经验、好做法。社区妇联、关工委、教育等部

　门共同对留守儿童监护人和班主任进行培训，传播正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知 识，提高他们对留守儿童的教育和管理水平。

　4、加强督查。社区定期组织人员对关爱留守儿童情况进行督查，以保证关爱留守流动儿童工作方案如期执行。社区关工委每年召开一至两次专题会议，听取各居民小组、小区楼院关爱留守流动儿童工作情况汇报，总结经验，提出工作意见和要求。

　5、评比表彰。每年年终在总结督查的基础上，开展留守流动儿童工作创新案例评选，评出留守流动儿童工作先进集体和先进个人，充分发挥他们的示范带头作用。

活动策划

一、活动背景

每年9月20日是全国爱牙日，由卫生部、教委等部委联合发起，旨在通过爱牙日活动，动员社会各界力量参与支持口腔预防保健工作，广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育，增强自我口腔保健的意识和能力，提高全国人民口腔健康水平。

二、活动主题

“健康口腔，幸福家庭”

三、活动目标

1.提升公众口腔健康意识：通过投票活动，让更多人了解口腔健康的重要性。

2.普及口腔健康知识：传播正确的刷牙方法、口腔疾病预防知识等。

3.增强自我保护能力：鼓励公众养成良好的口腔卫生习惯，定期进行口腔检查。

四、活动内容

1. 投票活动设计

（1）投票对象：面向全社会，特别是学校、社区、企事业单位等。

（2）投票内容：

“护牙大使”评选：邀请各年龄段的人群参与，上传自己的护牙照片或视频，展示自己的护牙心得和成果。

“最美口腔医生”评选：由口腔科医护人员参与，展示其工作风采和口腔健康宣教成果。

“爱牙日主题作品”评选：包括创意短视频、绘画、漫画、画报、科普作品、摄影等形式，内容涵盖正确刷牙技巧、口腔疾病预防小贴士等。

（3）投票方式：通过线上平台进行，支持多图上传，不限选手数量。

2. 宣传教育活动

宣传海报与横幅：在学校、社区、医院等公共场所张贴爱牙日宣传海报和横幅。

校园广播与讲座：利用校园广播台播放爱牙知识，邀请口腔专家开展爱牙护齿健康知识讲座。

社交媒体推广：在微博、微信、抖音等社交媒体平台发布爱牙日相关信息，扩大宣传范围。

3. 互动体验活动

口腔健康检查：在活动现场设置口腔健康检查区，为公众提供免费的口腔健康检查服务。

刷牙技巧演示：邀请口腔专家现场演示正确的刷牙方法，指导公众如何有效刷牙。

知识问答：设置口腔健康知识问答环节，答对问题的参与者可获得小礼品。

活动策划 篇1

一、活动背景：

勤俭节约是中华民族的优良传统。是合格的中国拱门应有的生活习惯，在大学中开展“厉行节约，反对浪费”宣传教育活动，建设节约型校园，有利于营造良好的育人环境，，促使广大学生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约的习惯，促进青少年一代健康成长，对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚，建设资源节约型，环境友好型社会，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”具有重要意义。为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约，反对铺张浪费的精神和《教育部关于勤俭节约办教育 建设节约型校园的通知》要求，促使广大学生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯，促进青少年一代健康成长。我院积极响应十八大精神的号召，建设资源节约型、环境友好型校园。

二、活动目的：

通过组织开展丰富多样的活动，使全体学生共同参与到活动中来，从而使其自身加强学习，注重自身节俭品德的形成，养成正确的消费习惯，逐渐养成节俭的良好品德，形成勤奋刻苦，奋发向上的学风，不畏艰难，积极进取的精神风貌，开展以节约思想讨论为主题班会，寻找浪费的每一个环节和原因，分析其浪费的根源，开展节约状况调查活动，增强学生的节约意识，让学生在实践中加深感悟，从实际出发，通过多种方式针对实际现在，引导学生从我做起，带动大家从点滴做起，努力践行节约一粒米，一滴水，一度电，一张纸等活动，使学生在学习中，在生活上，增强节约带来的愉悦感，道德感，责任感和自豪感，使“节约光荣，浪费可耻”成为校园新风尚。

三、活动名称：

“厉行节约，反对浪费”活动

四、活动主题：

厉行节约，反对浪费：勤以立身，俭以养德。

五、活动时间：xxx

六、活动对象：

七、活动安排

4月2日组织学生干部例会，主题班会，学生会各部门例会等活动，以点带面，宣传“厉行节约，反对浪费”的活动，充分发挥学生干部的模范带头作用。

同学自愿在条幅上进行签名活动。同时将优秀照片进行展览，希望通过这样的方式，能唤醒同学们勤俭节约的意识，呼吁大家积极加入勤俭节约的队伍中，让勤俭之风永远盛行下去。

希望通过各种浪费与节约现象的照片并进行对比，从而启示同学们在生活点滴处懂得节约的意义。现在无论是社会上还是校园中浪费现象特别严重，各种浪费现象的存在令人十分痛心，通过此次活动让同学们认识到问题的严重性，让活动照片时刻提醒周围的同学，倡导大家一起参与到厉行节约的大军中。在养成良好的生活习惯的同时也发扬了中华民族的传统美德，勤俭节约。

活动策划 篇2

一、活动背景：

‘益暖中华’，是以促进促进社会公益事业发展，倡导大学生积极投身社会公益的大型活动。辽宁石油化工大学顺华能源一直秉承：传承寓新实践知本的校训，具有良好的大学生风貌。所以我校积极响应‘益暖中华’，情系抚顺，特举办大型公益爱心活动。

孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可怜的儿童在我们的中生活着。他们需要的不仅仅是物质的关注，更是心灵上的关怀。作为一名大学生，我们有义务回报社会，并且公益爱心活动还可以丰富我们的人生，感知深层的社会。

二、活动目的：

1、温暖孤残儿童，益暖冬日抚顺。

2、为大学生实现自我价值，提供良好的平台。

3、提高大学生公益意识，培养社会责任感。

4、让参与各方收获利益，使本次活动具有深远影响。

5、爱心传递，生生不息。

三、活动主题：

关怀孤残儿童，益暖大爱抚顺

四、活动时间：

待定

五、活动地点：

1、辽宁石油化工大学顺华能源

2、抚顺各繁华地段

3、抚顺儿童福利院

六、活动成员：

辽宁石油化工大学顺华能源大一全体师生

七、活动流程：

1、前期策划准备：

宣传部：完成活动前期的展板、海报、横幅及各班宣传。

文艺部：完成文艺晚会的节目筛选及彩排。

外联部：拉赞助。联系摄影单位，联系电视台和报社。

实践部：招募大学生，对孤残儿童实行一对一帮扶。

2、活动内容：

举办大型公益爱心晚会，大一全体师生必须到场。晚会期间，各班派代表进行诗朗诵，该班其他同学排成一字长队上台献爱心，捐钱捐物均可。并根据表演节目的层次及献爱心的程度评选一二三等奖。选出优秀节目到儿童福利院演出。

实践部对同学们献爱心的物资进行整理，对不能够直接捐给福利院儿童的物品在抚顺各繁华路段进行义卖，并接受社会上人们的爱心捐助。最后将所有物资统一送到抚顺市儿童福利院。

宣传部负责人、文艺部演出人员、招募的一对一帮扶大学生、实践部负责人、摄影单位、电视台、报社等人员共同到福利院。进行爱心文艺演出、爱心物资捐赠。因为对于孤残儿童来说，照相是一件可欲而不可求的事。而由专业人士为其免费照相，稚嫩的笑脸，温馨的全家福一定会给他们留下最深刻的回忆。

3、后期活动：

由宣传部制成本次活动的照片、视频，在网上进行推广。

电视台及报社对本次活动进行报道，呼吁全社会更多的人投身到关怀孤残儿童的队伍中。并感谢对本次活动提供赞助的单位和个人。

本校大学生确立一对一帮扶儿童，定期到儿童福利院对他们的生活学习予以帮助。

八、活动硬件设施：

晚会会场，相机，摄像机及活动的相关材料。

活动策划 篇3

一、活动前言：

为了能够使我们学院的摄影爱好者们能够更好地学习摄影技巧，感受摄影文化知识，还有能与摄影大师近距离接触的机会，以及使用佳能专业器材，体验棚拍的乐趣，使摄影爱好者更好地掌握摄影知识。

二、活动主题：

佳能摄影大篷车进校园

三、参与对象：

摄影美图协会全体成员

职业经理人沙龙参加者及学生中摄影爱好者

我校部分领导、各部门通讯员及爱好摄影的教工

苏家屯区摄影协会热心会员（待定）

四、准备工作

（一）于10月16日至30日前进行活动宣传、报名统计。

（二）协会组织各系部负责人、各项目负责人对参加活动人员进行统计和确认。

（三）协会将统计结果进行汇总、上报，便于活动有序进行。

五、活动具体时间及活动流程策划

（一）活动时间：10月30日 下午一点至五点三十

（二）活动地点：综合楼六楼报告厅、一楼大厅

（三）活动流程：

1签到区：嘉宾签到可获佳能全线产品资料，填写调查问卷获得精美礼品。

2由佳能专业讲师进行数码影像产品的使用、选购技巧的讲座。介绍佳能产品性能，普及数码相机器材知识，展示佳能器材的高画质及输出质量。

3由佳能公司特邀业界著名摄影专家进行专业讲座，传授摄影技巧心得，倾情分享摄影生涯体悟，学技艺、赏艺术、品人生。90分钟的讲座，一场令人愉悦的摄影文化视听盛宴。

4试拍体验：按佳能公司的标准流程，通过精心设计过的静物、人像模特等各种摄影体验区，可顺利拍摄出专业照片，能更好的激发摄影爱好者摄影热情。

5免费打印照片：佳能公司提供免费打印照片的机会，每位影友都可以打印一幅数码照片（A4幅面），更具收藏价值与纪念意义。

6现场摄影大赛：由著名摄影专家对现场拍摄并打印出来的作品进行评片，颁奖。

7现场抽奖赠大礼。

（每项流程，协会指派专门负责人进行专项负责）

六、报名方式

1、通过公布的群号和负责人电话上报

2、在摄影美图协会交流的群内进行上报

3、联系项目负责人进行上报

4、协会将于指定地点进行现场报名

七、活动宣传

宣传栏处张贴海报、通过校园广播站、各系宣传部进行宣传。在学校小广场等指定位置进行宣传以及宣传单发放，悬挂条幅等。

其中：

手绘宣传品：

分发给各班级、张贴在体育馆门前、

喷绘海报：一张（大），六张（中） 张贴在行政楼楼侧，各主教学楼楼门前

布置展板：3幅

分别放置在教学楼一楼正厅，综合楼一楼正厅，以及食堂一楼

宣传单复印：

制作条幅：

10月5日

活动策划 篇4

一 设计思路

蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青昧。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物，但孩子们都不曾仔细地去观察过蔬菜，而本次活动能使众多蔬菜及蔬菜切片汇集一起，使幼儿对蔬菜零散的、模糊的印象变得清晰起来。为了让孩子们与蔬菜有进一步的亲密接触，对蔬菜产生好感、爱吃蔬菜。所以我就设计了本次活动“切片花盘”。充分利用蔬菜切面形状、色彩的多样性特点进行图案设计，不仅加深了幼儿对蔬菜的认识，而且是一次很好的艺术创造活动。进一步引导幼儿想办法使切片花盘变得更美丽，从而提高自己的审美能力。

二 活动目标

1、能用几种蔬菜的切片摆放出造型美丽的图案。

2、感受有规则图案所表现出的美，体验动手操作的乐趣。

3、培养幼儿发现美、创造美的能力。

三 活动准备

1、胡萝卜、黄瓜、蒜苗等蔬菜的切片。

2、课件：蔬菜拼盘；实物：蔬菜拼盘。

3、一次性盘子

4、活动前组织幼儿把手洗干净。

四 活动重难点：学习用几种蔬菜切片摆放出自己喜欢的蔬菜切片花盘。

活动过程

设计意图

一、引起兴趣，认识几种蔬菜及蔬菜切片

1、谈话引出活动: “今天,我要带你们来做一次大厨师，去做一种好吃又好看的菜。你们喜欢吃蔬菜吗？喜欢吃什么蔬菜？”

2、请幼儿再认几种蔬菜及蔬菜切片

（1）小朋友们，你们认识了那么多蔬菜，现在，我把他们切成了一片一片的，叫切片。看看谁能猜出它的名字？”

（2）原来，蔬菜可以切出这么多不同的`样子，那现在我用这些切片做了一盘菜，一起来看看吧。

二、欣赏蔬菜切片花盘

1、引导幼儿欣赏切片花盘

（1）“好看吗？这个漂亮的蔬菜切片花盘是用哪些蔬菜切片拼出来的呢？这些蔬菜是怎样摆放的？”

（2）小结：每盘菜摆放时，中间有中心点，就是一个五角星；第二圈用蔬菜的几个图形摆放成对称的图案；最外面用一种蔬菜围了一圈。

（3）除了这些有规则的花盘，我们还可以用切片变成小动物呢，一起来看看。

（4）取名：这么漂亮的菜，咱们给它起个名字吧！老师也给它起了一个名字，叫切片花盘。看了这么漂亮的切片花盘，小朋友想不想自己动手来做一个更漂亮的切片花盘呢?”

2、引导幼儿欣赏切片花盘（课件）

请幼儿观看大屏幕，引导幼儿知道用蔬菜切片拼出好看的造型时，先要想好自己要拼什么东西，选好自己要用的材料，然后注意蔬菜颜色、形状的搭配，最后在盘子四周用蔬菜摆放成对称的花边图案做装饰。

3、幼儿间互相讨论：你打算用哪些蔬菜切片来做切片花盘呢？你要做一个什么样的切片花盘？

4、鼓励幼儿拼出和老师不一样的蔬菜切片花盘，请你先用桌子上的湿毛巾把小手擦干净，然后用切片拼出既漂亮又和老师不一样的蔬菜切片花盘来。

四、制作蔬菜切片花盘，教师巡回观察指导

1、幼儿自由选择蔬菜切片进行拼摆。

2、幼儿自由选择一个盘子，拼摆“切片花盘“。教师提醒幼儿注意蔬菜颜色、形状的搭配。

3、鼓励幼儿创造性地拼出自己喜欢的蔬菜切片花盘

“你可以开动小脑筋，拼出和别人不一样的漂亮蔬菜切片花盘。”

4、及时肯定有创意的幼儿。（每盘菜摆放得有规则，颜色搭配地很漂亮，营养丰富）

五、欣赏与评价作品

1、请幼儿将做好的切片花盘拿在手上上，请客人老师和好朋友来看看，并向他们介绍：你做了什么样的花盘？

2、教师小结：原来蔬菜可以做出这么漂亮的切片花盘，而且蔬菜里含有多种维生素，我们应该多吃蔬菜，这样小朋友身体才会健康，长得高、长得壮，而且越来越漂亮。

六、活动延伸

1、让幼儿带着自己的成果去给其他班的小朋友看看。

通过认识几种蔬菜，发现切片的图形特点，引起活动的兴趣

引导幼儿知道用蔬菜切片拼出好看的造型时，先要想好自己要拼什么东西，选好自己要用的材料，然后注意蔬菜颜色、形状的搭配，最后盘子四周用蔬菜摆成对称的花边图案做装饰

重点引导幼儿在操作中的对称性与色彩的搭配

通过欣赏，体验成功感和自豪感

活动策划 篇5

一、 活动主题： 唱青春旋律、扬真我风采。

二、 活动对象： 面向Xx中学全校学生。

三、 活动方式及规则：

本次活动分为：初赛、预赛和决赛;

初赛要求：由各班团支部承办，在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛，比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

复赛要求：每名选手各准备参赛歌曲一首，形式不限，从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛要求：(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

四、 活动时间、地点：

4月12日--4月22日 为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。地点：多媒体教室。

五、奖项安排：

一等奖： 2名 二等奖：4名 三等奖：6名。

附：Xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则：

(一)、复赛评分细则：本次复赛采用评委打分的方法，总分为10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正，前三名选手一起打分，从第四名选手开始，每位选手演唱完后，评委打分，打分保留两位小数。

(二)、评分标准如下：

1、歌曲内容健康、向上。(2分)

2、对参赛歌曲的内容理解准确，演唱处理得当，声情并茂。(2分)

3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养，音质较好，字正腔圆，无音准、节奏错误。(4分)

4、台风得体，服装端庄、大方，表演动作符合歌曲内容，有较好的现场感染力。(2分)

活动策划 篇6

为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通，公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动，具体如下：

一、活动意义：丰富员工业余生活，促进员工之间的沟通，让员工放松心情，增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间：20xx年8月27日

三、活动口号：放松心情、勇攀高峰！

四、活动地点：翠华山国家森林公园

五、参加人员：20xx年新进公司员工76人人企部3人

六、行程安排：

①、7:00从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。

②、8:30到达翠华山景区，进入山门开始游览。

③、9：30—12：00步行沿十八盘攀登而上，沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点；徐徐而上，登上山顶，在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览，了解山崩地震、地质科普知识，体验冰风洞奇特景象，领略夏日春景，感受大自然得到魅力。

④、12：00—13：00在在天池边用餐、休息。

⑤、13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神，或是游览翠花庙祈祷爱情。

⑥、15：30—17：00在度假村就餐。

⑦、17：00—18：30统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。

七、注意事项:

1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备好背包，合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

2、游玩当天早餐自备，中午由公司统一配发简便午餐，下午三点半在景点处统一就餐，员工可根据自身情况配备少量食物和水。

3、提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

4、行为举止大方得体，注意维护公司形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全，不要拥挤，依次进入景点。在危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。

7、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

活动策划 篇7

第一阶段：

一． 活动名称：职业交流会活动二． 活动时间: XX年4月1日，18：00——19：30三． 活动地点: 多功能厅四． 活动对象: 约100人（大一，大二，大三，嘉宾等）五． 活动形式与分工:

1，17：30学生开始入场，场地按照出国、考研、就业分成三组摆放桌椅，学生按照自己兴趣找位置坐好。2， 嘉宾17：45入场，准备完毕。3， 由主持人宣布职业交流会开始，展示ppt，ppt上有各个嘉宾的介绍。5~10分钟4， 再让嘉宾分别谈谈关于出国、考研、就业等方面的经验，注意事项，以及自己的收获等 20分钟5， 主持人问嘉宾问题（注意每个嘉宾问题均匀）20分钟6， 让嘉宾入座，大家边吃边聊，分组交流。（当然，你也可以跑去询问你最感兴趣的学长学姐）20分钟7， 嘉宾回到主席台，嘉宾就刚才的问答再整理思路给同学们再说一些事情。20分钟8， 嘉宾赠言，结束9， 收拾场地六.活动目的:

针对今年就业形式,邀请大四学长学姐对大一至大三的同学进行交流,分享其成功就业,高分考研,出国的经验,帮助同学们确定其发展方向,更早准备,更好发展.七.所需物资:

1 场地+场地布置2 ppt制作3 联系嘉宾（刘巍，卯升晔，鲍羽楠，赵楠）4 饮料，食物

第 二阶段：

一．活动名称：让前方的路更清晰。二．活动时间：待定（总时间预计为2小时）。三．活动地点：待定（初步意向于第二教学楼01教室）。四．活动对象：应用数学系所有学生五．活动形式与分工：

1、活动形式：前期采取问卷调查的形式，后期由老师针对学生具体情况进行指导，并辅以影像材料。2、活动分工：由宣传部进行传单制作，学术部负责问卷设计，实践部负责问卷调查，教师就业指导具体活动由学术部负责，体育部、实践部协助进行。六．活动目的：

基于就业大环境的不景气，学生就业的困难重重、对于未来的迷惘，我们有必要通过调查学生的具体状态，由富有经验的教师给予我们大家有力的指导，为大家的未来找准方向，让自己的四年学习有所施展。七．活动流程策划：

（一）前期准备：

1、由学术部邀请指导教师参与活动。2、由学术部进行问卷设计，并由实践部发放和回收。3、由学术部对问卷进行汇总整理，并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。（二）指导会流程：

1、 由辅导员发表简短讲话，并由主持人（学术部委派）作主题引入。2、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由指导老师对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。（活动期间穿插由主持人完成）

（三）收尾工作：

1、教室整理，由学生会各部共同负责。八、所需物资：

1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

第三阶段：

一．活动名称：专业成就理想。二．活动时间：待定（总时间预计为2小时）。三．活动地点：待定（初步意向于第二教学楼01教室）。四．活动对象：应用数学系所有学生,数学系毕业学生.五．活动形式与分工：

1、活动形式：根据对数学专业的毕业生发展情况,了解其主要去向,并进行对已就业同学的走访,切实关注数学专业知识在日常生活中的重要作用,邀请优秀在职人员回校进行指导.2、活动分工：由宣传部进行传单制作，外联部负责对已就业的学长学姐走访，实践部负责调研记录，优秀毕业生回校对大二至大四学生介绍经验.六．活动目的：

基于就业大环境的不景气，学生就业的困难重重、对于未来的迷惘，我们有必要通过调查学生的具体状态，根据其专业的发展不同,因材施教,制定针对性较强的就业指导.让数学系的学生在今后的工作岗位上发挥数学优势,尽职尽责,发挥优势,提高数学学生在用人单位的发展前景.七．活动流程：

（一）前期准备：

1、由学术部联系相关毕业生参与活动。2、由学术部进行调研问题，并由外联部参与走访。3、由学术部对问卷进行汇总整理，并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。（二）指导会流程：

3、 由辅导员发表简短讲话，并由主持人（学术部委派）作主题引入。4、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由优秀在职毕业生对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。（活动期间穿插由主持人完成）

（三）收尾工作：

1、教室整理，由学生会各部共同负责。八、所需物资：

1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

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