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补充如下:
1、通往理想境界的桥梁是勤奋。
2、通往成功路径的桥梁是坚持。
3、通往光明之路的桥梁是努力。
分析:补充需要围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。
补充方法:
重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,后面部分可补充“在什么地方”,“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”,全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
扩句:
1、风一吹,小明家屋门前的大树上的叶子就纷纷扬扬的飘落下来了。
2、冬天来了,冷风一吹,桐树上的叶子纷纷扬扬慢悠悠地飘落下来,就像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。
3、瑟瑟的秋风一吹,金灿灿的银杏树叶纷纷扬扬飘落下来,如洒满了一地金子。
4、冬天里烈的寒风一吹,树叶变哗啦啦的,纷纷扬扬飘落下来。
5、秋风一吹银杏树的树叶就纷纷扬扬飘落下来,像一场金**的雨。
扩展资料:
根据文章内容以回答问题的形式来扩写句子。此类会在课内外阅读题中出现,要读懂原文,找到符合原文内容的词语来扩写句子。
例如:“爱迪生找到了一种灯丝。”请问是什么样的灯丝?
根据课文内容,这句可以扩写成:“爱迪生找到了一种便宜的耐用的灯丝。”做这种扩句时,首先要弄清需要回答的是什么问题,怎样回答。回答问题一定要准确,与原文的意思保持一致。其次还要找准扩写的位置。
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评论列表(4条)
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