六年级下册英语36页翻译
Good to know
on bones 在骨头上
on bamboo slips 在竹简上
on paper 在纸上
on computer 在电脑上
let‘s sing
你打算，打算
星期六你打算干什么
我打算去公园，去公园。星期六我打算去公园。
你打算去哪?去哪?你打算去哪?
我打算去动物园，动物园。星期六我打算去动物园。
学习扩展：
英语学习即学习英语，主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容。学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。
英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考，记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词(从简单到复杂)，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。
五年级英语书下册第六单元课文翻译
Amy：Mum，look! Lingling has go t some interesting photos.
埃米：妈妈，看！玲玲有一些有趣的照片。
Ms Smart：Can I see them，Lingl．ng?。
斯玛特女士：我可以看看它们吗，玲玲？
Lingling：Of course.
玲玲：当然。
Lingling：They are photos of me and my family in China. This isⅪnjiang.lt's in the west of China. I wen there last year.
玲．玲：它们是我和我的家人在中国的照片。这是新疆。它在中国的西部。去年我去了那里。
Amy：Did you go with your parents?。
埃米：你是和你父母一起去的吗？
Lingling：Yes，l did. We stayed with my grandma for a week in China.
玲玲：是的，我是和我父母一起去的。我们和我（外）祖母在七月一起待了一个星期。
Ms Smart：The mountains are really beautifll．
斯玛特女士：这些山真的很美。
Lingling：This is Hainan.lt's in the of China.
玲玲：这是海南。它在中国的南部。
Amy：Who is this?
埃米：这是谁？
Lingling：lt's my
uncle.He
lives there with his three children. My cousins visit Beijing every year.玲玲：是我叔叔。他和他的三个孩子住在 那里。我的堂弟们每年都游觅北京。
Ms Smart：Oh yes，l remember! l met them in June They're Li people.
斯玛特女士：哦，是的，我记得！我在六月 见过他们！他们是黎族人。
八年级下册英语六单元作文和翻译
During the Olympic Games, the first goden medal caught people’s attention all the time, so many players who were put great hope to get the godel medal burdened so much pressure. When the players win the first place, all the media reported them and gave them the biggest applause, while for these players who did not win the medal, they just reported them with a few words and the audience forgot them quickly. In fact, for every player, they practised so hard to appear in this great stage, they enjoyed the match and made other competitor to become stronger, faster and higher. They are easy to be forgot because some people and media classify them as the losers. There is no loser in the match, the glory belongs to all, even though they don’t win the medal, they still heroes. 在奥运会期间,第一块金牌总会引起了人们的注意,所以许多被寄予厚望的运动员背负了很多的压力。当运动员赢得第一名的时候,所有的媒体都报道了,给予他们最大的掌声,而对于这些没有赢得奖牌的运动员,只是用几句话报道，观众也很快忘记他们。事实上,每一个运动员,通过刻苦训练才出现在这个伟大的舞台,他们享受比赛,使其他竞争对手变得更强,速度更快,更高。他们很容易被忘记,因为一些人和媒体把他们归为失败者。在比赛中没有失败者,光荣属于所有人,即使他们不赢得奖牌,他们还是英雄。
相关问答
Q1: 六年级下册英语36页主要讲啥内容？
A1: 哎呀，这个具体内容得看你用的是哪个版本的教材啦！不过一般来说，六年级下册英语36页可能会涉及到一些日常生活对话、简单的故事情节或者是基础的语法点，可能会有些关于学校生活、家庭活动或者是朋友间的交流之类的，你可以翻翻书看看具体是啥内容，然后我再帮你详细解释解释！
Q2: 初二下册英语课文翻译能帮我搞定吗？
A2: 当然可以啦！不过你得先告诉我具体是哪一课或者是哪一段，这样我才能帮你准确翻译嘛，初二下册的课文内容可能会涉及到一些稍微复杂一点的语法和词汇，但只要你知道具体内容，我保证帮你翻译得明明白白的！
Q3: 六年级下册英语36页的翻译有没有现成的资源？
A3: 哈哈，这你可问对人了！互联网上其实有很多现成的翻译资源，比如一些教育网站、学习论坛或者是专门的教材辅导APP，你可以去这些地方搜一搜，看看有没有人已经把六年级下册英语36页的翻译贴出来了，不过记得要选择靠谱的来源哦，别被错误翻译误导了！
Q4: 初二下册英语课文翻译有没有啥技巧？
A4: 技巧嘛，当然有啦！你得先把课文读几遍，理解大意，然后可以逐句翻译，注意一些关键词汇和语法结构，碰到不认识的单词，可以查查字典，但别忘了结合上下文理解，翻译完之后一定要再读一遍，看看是否通顺，有没有逻辑错误，还有个小窍门，可以参考一些优秀的翻译范例，学习人家的表达方式，这样你的翻译水平也会慢慢提高哦！
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